Como todos/as sabéis se está realizando un taller de marionetas que está dirigido por una de nuestras madres (Mª Carmen Higueras), con la colaboración de muchas otras madres. Para que podáis ver la evolución que está teniendo el mismo, os ofrecemos fotos de cómo los/as niños/as están trabajando y divirtiéndose en dicho taller. Ahí van.
martes, 29 de marzo de 2011
¡Va por vosostros/as CAMPEONES/AS!. Este año el grupo "ALEGRES MARIONETAS" con el que se presentó la AMPA, ha sido el primer premio del concurso de Carnaval en la modalidad de Grupos Infantiles. Desde aquí nuestra enhorabuena. Pero recibidla también por la gran implicación que, una vez más, habéis demostrado que tenéis con la educación de vuestros/as hijos/as. No dudéis que esa tarde fué más especial para ellos/as porque sus padres y madres estaban a su lado. Disfrutad de las fotos como lo hicísteis el día de Carnaval.
miércoles, 23 de marzo de 2011
La Hora del Planeta 2011. Deja que el Planeta descanse por una hora.
Apaga la luz, enciende el Planeta. La Hora del Planeta es la mayor campaña de movilización global para luchar contra el cambio climático.
A las 20:30 del sábado 26 de marzo de 2011, individuos, comunidades, empresas y gobiernos de todo el mundo apagarán sus luces durante una hora "La Hora del Planeta". Será la mayor llamada a la acción para luchar contra el cambio climático y pretende alcanzar el compromiso de un cambio global en beneficio del medio ambiente.La Junta de Andalucía se ha adherido a la campaña de WWF y apagará todos sus edificios en la hora del planeta.
MÁS INFORMACIÓN:
martes, 22 de marzo de 2011
CONCURSO DE LOGOS PARA LA AMPA
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| CONCURSO DE LOGOS PARA EL AMPA |
BASES DEL CONCURSO
PARTICIPANTES: Pueden participar en este concurso niños de 6 a 12 años. Existirán tres categorías: niños de primer ciclo de primaria, niños de segundo ciclo de primaria y niños de tercer ciclo de primaria.
TEMA: Se tratará de diseñar un logotipo para la Asociación de Madres y Padres del Colegio, por lo que los dibujos deberán hacer referencia a la idea de asociación y al entorno en el que esta funciona.
CARACTERÍSTICAS: Las obras deberán realizarse en láminas en A4, pudiéndose emplear tanto en sentido horizontal como vertical. No serán válidos los que no vengan con estas medidas así como aquellos que vengan pegados en otro material que los enmarque.
TÉCNICA: El material empleado en su realización podrá ser de libre elección entre acuarela, lápices de colores, rotuladores, tintas y ceras.
PLAZO DE RECEPCIÓN: Del día 1 al 30 de Abril de 2011. Los logos del alumnado que quiera participar serán entregados a los tutores del curso a que cada uno corresponda en las fechas anteriormente mencionadas.
PREMIOS: Habrá un premio por cada categoría que consistirán en un lote de libros valorado en 30 euros. El logo con el que será identificada nuestra Asociación será el elegido por el jurado como el mejor logo entre los tres premios de las distintas categorías.
PLATAFORMA PASEN
En nuestro empeño por seguir acercando el Colegio y los recursos de los que este dispone a los padres y madres con hijos/as escolarizados en el mismo, os presentamos la Plataforma PASEN.
PASEN permite a las familias conocer la trayectoria escolar del alumnado, los datos del centro, horario, profesorado que imparte docencia, calificaciones, faltas de asistencia, etc. Así como permite comunicarse con el profesorado mediante mensajería interna o recibir mensajes cortos (sms) al móvil o correos electrónicos con notificaciones sobre la falta de asistencia, como seguimiento para la tutoría electrónica o para cualquier cuestión por la que el centro se quiera poner en contacto, previa autorización para su uso. A través de PASEN se pueden justificar las faltas de asistencia telemáticamente o solicitar una entrevista con la tutoría en una fecha concreta.
PASEN permite a las familias conocer la trayectoria escolar del alumnado, los datos del centro, horario, profesorado que imparte docencia, calificaciones, faltas de asistencia, etc. Así como permite comunicarse con el profesorado mediante mensajería interna o recibir mensajes cortos (sms) al móvil o correos electrónicos con notificaciones sobre la falta de asistencia, como seguimiento para la tutoría electrónica o para cualquier cuestión por la que el centro se quiera poner en contacto, previa autorización para su uso. A través de PASEN se pueden justificar las faltas de asistencia telemáticamente o solicitar una entrevista con la tutoría en una fecha concreta.JORNADAS FORMATIVAS "EDUCAR PARA PROTEGER: FAMILIA Y ESCUELA"
Hay programada una charla para el Jueves día 31 de Marzo de 18:30 a 19:30 horas en la Sala de Usos Múltiples del Colegio. Cuento con vuestra asistencia, así como la de los demás padres y madres que puedan estar interesados/as en el temas. De allí saldrán las distintas jornadas formativas que se pueden programar en función de vuestros intereses.
A esta charla podrán asistir tanto padres y madres que pertenezcan al AMPA como aquellos que no lo pertenecen aún.
domingo, 6 de marzo de 2011
AVISO TALLER DE TEATRO
Todos/as aquellos/as padres y madres que conozcáis esta noticia, haced el favor de comunicarlo a aquellos padres que conozcáis.
Gracias y perdonad las molestias ocasionadas.
LA JUNTA DIRECTIVA
miércoles, 2 de marzo de 2011
Novedades en el proceso de admisión del alumnado
El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía ha aprobado el nuevo decreto regulador de los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los colegios e institutos sostenidos con fondos públicos. Su entrada en vigor coincidirá con el proceso de escolarización para el curso 2011/12, que comienza el próximo 1 de marzo.
Según informa la Consejería de Educación en una nota, el nuevo decreto, que sustituye al vigente desde 2007, vuelve a reforzar los criterios de proximidad y conciliación de la vida familiar en la misma línea de la última reforma aprobada en febrero del pasado año. De este modo, la nueva baremación aumenta de 13 a 16 puntos la existencia de algún hermano ya matriculado en el centro para el que se solicita. También se incrementa, de 3 a 4 puntos, la valoración del supuesto de que el padre o la madre trabaje en el centro. La valoración por domicilio familiar pasa de 10 a 14 puntos. El resto de los criterios de baremación se mantienen como hasta ahora.Más información:
- DECRETO 40/2011, de 22 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
- ORDEN de 24 de febrero de 2011, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
- Criterios de baremación en los procedimientos de admisión del alumnado en 2010 y 2011
Abierto el plazo de escolarización para el curso 2011/12
Andalucía oferta 110.025 plazas para el alumnado de tres años que se incorpora por primera vez al sistema educativo
Martes, 1 de marzo de 2011
Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto el plazo de presentación de solicitudes de admisión en los centros educativos públicos y privados y concertados. Comienza de este modo el proceso de escolarización del curso 2011/12 en el que participan todos los niños y niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo, así como aquellos que cambien de centro.
La Consejería de Educación oferta un total de 110.025 plazas en centros sostenidos con fondos públicos para el alumnado de tres años de edad que se escolarizará el próximo curso. Los colegios e institutos deben publicar la relación de vacantes y la información sobre las calles comprendidas en sus áreas de influencia y zonas limítrofes. Cuando la oferta de puestos escolares sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos sin más trámites y solo en aquellos centros donde no haya plazas suficientes para atender todas las solicitudes, se procederá a la baremación y publicación en el tablón de anuncios de la relación de solicitantes con la puntuación obtenido, antes del día 14 de abril.
En este proceso de escolarización será de aplicación una nueva norma que refuerza las garantías de transparencia e igualdad y recoge como principal novedad el principio de escolarización pública única, que permite a las familias reservar plaza en una sola vez para todos los centros donde los hijos se matricularán a lo largo de su vida escolar, desde el segundo ciclo de Educación Infantil hasta Bachillerato. Esto supondrá la simplificación de trámites, así como una garantía para la permanencia del alumnado que permite hacer valer la matriculación de hermanos mayores a efectos de baremación.
Con la nueva norma, un decreto recientemente aprobado por el Consejo de Gobierno, se refuerzan los criterios de proximidad y conciliación de la vida familiar. Así, se aumenta de 13 a 16 puntos la existencia de algún hermano ya matriculado en el centro para el que se solicita plaza. También se ha incrementado, de 3 a 4 puntos, la valoración del supuesto de que el padre o la madre trabaje en el centro. Por su parte, la valoración por domicilio familiar pasa de 10 a 14 puntos, mientras que el resto de los criterios de baremación se mantienen como el pasado año.
Respecto al procedimiento, las Comisiones de Garantía, integradas por personal de las Delegaciones provinciales de Educación y representantes de centros, padres y madres, profesorado y entidades locales, velarán por el cumplimiento de las normas de escolarización garantizando el principio de igualdad de oportunidades. La norma endurece la penalización cuando se compruebe que las solicitudes de admisión incluyen datos y documentos que no se corresponden con la realidad familiar. En estos casos, el solicitante perderá todos los puntos y no sólo los referentes al criterio de baremación en el que se haya detectado el fraude como se venía haciendo hasta ahora.
La Consejería de Educación oferta un total de 110.025 plazas en centros sostenidos con fondos públicos para el alumnado de tres años de edad que se escolarizará el próximo curso. Los colegios e institutos deben publicar la relación de vacantes y la información sobre las calles comprendidas en sus áreas de influencia y zonas limítrofes. Cuando la oferta de puestos escolares sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos sin más trámites y solo en aquellos centros donde no haya plazas suficientes para atender todas las solicitudes, se procederá a la baremación y publicación en el tablón de anuncios de la relación de solicitantes con la puntuación obtenido, antes del día 14 de abril.
En este proceso de escolarización será de aplicación una nueva norma que refuerza las garantías de transparencia e igualdad y recoge como principal novedad el principio de escolarización pública única, que permite a las familias reservar plaza en una sola vez para todos los centros donde los hijos se matricularán a lo largo de su vida escolar, desde el segundo ciclo de Educación Infantil hasta Bachillerato. Esto supondrá la simplificación de trámites, así como una garantía para la permanencia del alumnado que permite hacer valer la matriculación de hermanos mayores a efectos de baremación.
Con la nueva norma, un decreto recientemente aprobado por el Consejo de Gobierno, se refuerzan los criterios de proximidad y conciliación de la vida familiar. Así, se aumenta de 13 a 16 puntos la existencia de algún hermano ya matriculado en el centro para el que se solicita plaza. También se ha incrementado, de 3 a 4 puntos, la valoración del supuesto de que el padre o la madre trabaje en el centro. Por su parte, la valoración por domicilio familiar pasa de 10 a 14 puntos, mientras que el resto de los criterios de baremación se mantienen como el pasado año.
Respecto al procedimiento, las Comisiones de Garantía, integradas por personal de las Delegaciones provinciales de Educación y representantes de centros, padres y madres, profesorado y entidades locales, velarán por el cumplimiento de las normas de escolarización garantizando el principio de igualdad de oportunidades. La norma endurece la penalización cuando se compruebe que las solicitudes de admisión incluyen datos y documentos que no se corresponden con la realidad familiar. En estos casos, el solicitante perderá todos los puntos y no sólo los referentes al criterio de baremación en el que se haya detectado el fraude como se venía haciendo hasta ahora.
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